Anotace:
Při skupinové práci žáci měří rozměry třídy krokováním, provázkem a měřidly. Prakticky plní úkoly pracovního listu v rámci svých přidělených rolí ve skupině, spolupracují a diskutují s ostatními žáky ve svém týmu, což je předmětem hodnocení projektu.
Předmět
Matematika a její aplikace
Věk – cílová skupina
4.–5. ročník ZŠ
Hodnocená klíčová kompetence
kompetence sociální a personální
Časová dotace
(rozsah výuky)
60 minut
Podrobnější informace naleznete v souboru Základní informace