Anotace:
Žák samostatně studuje z dostupných materiálů (graf,text), propojuje získané informace a hledá odpovědi na otázky z pracovního listu. Své zkušenosti pak aplikuje na vlastní sběr dat a záznam do grafu. Žák je zařazen do příslušné úrovně klíčové kompetence na základě řešení úloh samostatné práce v kompetenční aktivitě a sebehodnocení.
Předmět
Matematika a její aplikace
Věk – cílová skupina
5. ročník ZŠ
Hodnocená klíčová kompetence
kompetence k učení
Časová dotace
(rozsah výuky)
2 vyučovací hodiny
Podrobnější informace naleznete v souboru Základní informace