Anotace:
Hodnoticí aktivita je zaměřena na ověření úrovně kompetence pracovní, a to prostřednictvím realizace zadaného pracovního postupu. Žáci dle instrukcí provádí rušenou krystalizaci soli z jejího roztoku. Hodnoticí aktivita poskytuje informace, do jaké míry žák během laboratorní práce dodržuje pracovní postup a vymezená pravidla a používá bezpečně a účinně laboratorní vybavení. Zároveň může sloužit k identifikaci chybně osvojených laboratorních návyků a přispět tak k dalšímu učení.
Předmět
Člověk a příroda
(Chemie)
Věk – cílová skupina
8.–9. ročník ZŠ
Hodnocená klíčová kompetence
kompetence pracovní
Časová dotace
(rozsah výuky)
1 vyučovací hodina
Podrobnější informace naleznete v souboru Základní informace