Anotace:
Hodnoticí aktivita se týká kompetence občanské a obsahově spadá do fyziky a částečně do geografie. Žák na základě svých znalostí rozhodne o adekvátnosti (pravdivosti) tvrzení a svoje rozhodnutí doplní konkrétním vysvětlením (argumentem). Tvrzení se týkají různých druhů elektráren a environmentálních souvislostí jejich využívání. Součástí hodnoticí aktivity je jednak sebehodnocení žáka, jednak učitelovo hodnocení, zda žák dovede vysvětlit některé konkrétní ekologické souvislosti života společnosti.
Předmět
Člověk a příroda
(Fyzika)
Věk – cílová skupina
9. ročník ZŠ
Hodnocená klíčová kompetence
kompetence občanská
Časová dotace
(rozsah výuky)
30 minut
Podrobnější informace naleznete v souboru Základní informace