Anotace:
Cílem hodnoticí aktivity je ověřit dosaženou úroveň klíčové kompetence k učení. Konkrétně je hodnocena dovednost vyhledávat a třídit informace, a to na úrovni začínající a poučený. Žáci řeší sérii čtyř úloh zaměřených na rozlišování přírodních a umělých prvků v krajině.
Předmět
Člověk a jeho svět
Věk – cílová skupina
1.–2. ročník ZŠ
Hodnocená klíčová kompetence
kompetence k učení
Časová dotace
(rozsah výuky)
10–15 minut
Podrobnější informace naleznete v souboru Základní informace