Hledat
Vlastní hodnocení > Kompetenční rámec absolventa a absolventky učitelství > Kritérium 3.1

Kritérium 3.1

Pedagogové jsou pro svou práci kvalifikovaní a odborně zdatní a ke své práci přistupují profesionálně.

Příslušné oblasti z kompetenčního rámce:

Oblast 1 - Vyučované obory a jejich zprostředkování žákům a žákyním

1.1 Rozumím vyučovaným oborům a dále se v nich rozvíjím.
Úroveň 1:
1. Mám ve vyučovaných oborech znalosti a dovednosti, které mi umožňují efektivně plánovat a realizovat výuku.
3. Rozumím tomu, jak ve vyučovaných oborech vzniká (vědecké) poznání, využívám spolehlivé oborové zdroje informací a kriticky zdroje informací hodnotím.

Oblast 6 - Profesní sebepojetí, rozvoj, etika a duševní zdraví

6.2 Odpovědně pracuji s informacemi a s digitálními nástroji, vedu žáky a žákyně k demokratickým hodnotám a jednám v souladu s profesní etikou.
Úroveň 1:
1. Respektuji vědecká fakta, tzn. odlišuji informace založené na vědeckém poznání od informací, které tento základ nemají.
2. Respektuji duchovní život, náboženství a duchovní tradice.
3. Orientuji se na mediální scéně, využívám informace z důvěryhodných zdrojů, jednám odpovědně při využívání médií a sociálních sítí, mj. nešířím neověřené zprávy a dezinformace, odpovědně využívám umělou inteligenci.
4. Ctím odbornost a význam znalostí pro utváření názorů a rozvoj kompetencí.
6. Jednám v souladu s profesní etikou učitele a učitelky, tj. v souladu s hodnotami a postoji obsaženými v tomto kompetenčním rámci nebo v jiných platných etických kodexech spojených s učitelskou profesí.
6.3 Systematicky pečuji o své duševní zdraví a psychohygienu.
Úroveň 3:
5. Umím dlouhodobě sledovat stav svého psychického zdraví a vy konávat svou práci tak, aby to pro mne bylo dlouhodobě udržitelné a naplňující.