Anotace:
Mateřská škola má jasně a dlouhodobě nastavený systém komunikace a spolupráce s rodiči, který podporuje jejich aktivní zapojení do chodu školy. Rodiče jsou pravidelně seznamováni s koncepcí a cíli školy a mají prostor vyjadřovat své podněty a zpětnou vazbu. Významným prvkem je také aktivní participace rodičů na životě mateřské školy, zejména při přípravě slavností, společných akcí, dílen a dalších aktivit posilujících komunitní charakter školy. Vedení školy cíleně podporuje spoluzodpovědnost rodičů za chod školy a průběžně vyhodnocuje nastavená pravidla spolupráce podle aktuálních potřeb školní komunity.
Kontext:
Spolupráce se zákonnými zástupci je systematicky budovanou a dlouhodobě rozvíjenou oblastí, Škola nastavila jasná a srozumitelná pravidla komunikace, která jsou pravidelně vyhodnocována a citlivě přizpůsobována aktuálním potřebám dětí, rodičů i pedagogů. Díky tomu je komunikace oboustranná, partnerská a založená na důvěře. Zákonní zástupci jsou vnímáni jako aktivní partneři ve vzdělávání. Jsou cíleně seznamováni s koncepcí, cíli a principy školy, mohou se spolupodílet na chodu mateřské školy a tak být každodenně její součástí. Škola vytváří široké spektrum příležitostí pro jejich zapojení – od spolupráce na přípravě školních slavností, tematických dílen a workshopů, přes podíl na úpravě a rozvoji prostředí školy (např. práce na zahradě, výzdoba), až po možnost přímé účasti ve vzdělávacím procesu, například během „narozeninových dnů“. Významnou roli hraje také rodičovský klub, který poskytuje pravidelný prostor pro neformální setkávání, sdílení a spoluvytváření života školy. Důležitým aspektem je také to, že spolupráce se zákonnými zástupci není nahodilá, ale je cíleně řízená a propojená s pedagogickými záměry školy. Aktivní zapojení rodičů obohacuje vzdělávací obsah, podporuje smysluplnost aktivit pro děti a přispívá k vytváření podnětného a inspirativního prostředí.