Příklad inspirativní praxe ke kritériu:
ZV – 4.4 Pedagogové se ve své práci zaměřují na sociální a osobnostní rozvoj žáků
Anotace:
Škola má zavedený účinný systém podpory motivace žáků k učení a k dosahování úspěšnosti ve vzdělávání. Vedením školy a pedagogy jsou i ve spolupráci se sociálními partnery cíleně rozvíjeny aktivity zaměřené na sociální, občanský a osobnostní rozvoj žáků, žáci školy jsou schopni získané kompetence v průběhu vzdělávání prokázat.
Kontext:
Škola žáky vzdělává v inovativním vzdělávacím prostředí s důrazem na pozitivní postoj k učení a samostatnost žáků. Vedením školy a pedagogy (průvodci) jsou cíleně rozvíjeny aktivity zaměřené na sociální, občanský a osobnostní rozvoj žáků. Díky aktivní spolupráci školy s mnoha partnery a realizací různých projektů jsou žáci aktivně zapojováni do projektových činností, přehlídek prací s ohledem na jejich individuální předpoklady. Škola umožnila žákům vydávat školní časopis, sbírky básní, povídek, komiksů, vystoupila s divadelním představením v mateřských školách v regionu, zúčastnila se divadelního festivalu, se svým animovaným ekofilmem celorepublikové přehlídky, žáci se podílí na natáčení rozhlasového pořadu s významnými osobnostmi vědy. Své dovednosti žáci aktivně ověřují na výjezdech do zahraničí či při návštěvách zahraničních hostů v rámci mezinárodních projektů i ve sportovních soutěžích. Sociální a společenské kompetence rozvíjí při pořádání charitativních sbírek.
Kontakt:
Mgr. Marek Fajfr, Ph.D.
Ředitel školy
Základní škola a Střední škola Otevřeno, z. ú.
📞 +420 777 635 628
✉️ marek.fajfr@skola-otevreno.cz
🌐 web školy