Anotace:
Ve spolupráci školní psycholožky a kariérového poradce jsou se souhlasem zákonných zástupců pravidelně uskutečňovány testy profesní orientace pro žáky osmých a následně devátých ročníků. Tyto testy jim napomáhají identifikovat vhodné studijní a profesní obory na základě schopností, zájmů a preferencí žáků. Výsledky slouží jako podklad pro konzultace s kariérovým poradcem, psychologem a zákonnými zástupci, které podporují informované rozhodování o dalším vzdělávání.
Kontext:
Škola provádí kromě běžného karierového poradenství (exkurze, burzy škol, prezentace SŠ na ZŠ, individuální schůzky, poskytování informací ohledně technického řešení elektronického přihlašovacího procesu atd.) také testy profesní orientace. Toto testování škola provádí již od školního roku 2019/2020. Tyto testy plní u žáků devátých tříd (respektive osmých tříd) několik důležitých účelů. Jednak jim poskytují pomoc při rozhodnutí, kterým směrem následně po absolvování základní školy pokračovat, jaké obory by pro ně mohly být vhodné podle jejich schopností, zájmů a preferencí. Žáci získají lepší představu o svých silných stránkách (např. logické myšlení, kreativita, zručnost) a oblastech, kde se cítí jistěji. To podporuje jejich sebevědomí a pomáhá jim uvědomit si, co je baví a zároveň je nasměrují na nabídku vhodnějších oborů. Výsledky testů slouží jako základ pro rozhovor s výchovným poradcem, školním psychologem a zákonnými zástupci. Pomáhají vést diskusi o možnostech a realistických cílech. Některé testy ukazují, jak se zájmy žáků shodují s profesemi, které jsou aktuálně žádané. To pomáhá propojit školní volbu s budoucími pracovními příležitostmi. Zakoupení daných testů hradí škola mezi používané testy patří: a) test struktury inteligence I-S-T 2000 R autoři: Amthauer,Brocke, Liepmann, Beauducel s českou úpravou Aleny Plhákové vydáno Hogrefe Testcentrum Praha 2015. b) NEO pětifaktorový osobnostní inventář "big five" podle Neo Five-Factor Inventory P.T.Costy a R.R. McCraee v české verzi Hřebíčková, Urbánek vydáno Testcentrum Praha 2001. c) Hollandův test RIASEC – realizovaný přes portál "Proskoly.cz. Průběh procesu: je následující. Žáci jsou nejprve seznámeni s nabídkou a pokud rodiče souhlasí, začne testování v 8. ročníku (duben, květen) proběhne test RIASEC a následně tentýž test je zopakován v listopadu v 9. ročníku. Test struktury inteligence a pětifaktorový dotazník probíhá rovněž během listopadu. Na začátku prosince jsou testy vyhodnoceny a následně nabídnuty termíny rodičům, kteří se dostaví se svým dítětem na školní poradenské pracoviště, kde společně se školním psychologem a karierovým poradcem prodiskutují výsledky testů a následně nabídnou možnosti další karierní cesty.