Kombinované vzdělávání

Anotace:

Škola uplatňuje inovativní formy kombinovaného vzdělávání, které propojují různé odbornosti žáků při řešení společných projektů a prohlubuje jejich sociální a osobnostní rozvoj.

Kontext:

Škola využívá inovativní formy kombinovaného vzdělávání, které promyšleně propojují různé odbornosti žáků při řešení společných projektů a současně podporují jejich sociální a osobnostní rozvoj. Tyto aktivity umožňují žákům uplatnit teoretické poznatky v reálných situacích, rozvíjet schopnost komunikace, plánování a týmové spolupráce a posilovat odpovědnost za výsledek společné práce. Projekt v rámci soutěže T-Profi je příkladem této formy vzdělávání v praxi, kdy žáci oborů mechanik instalatérských a elektrotechnických zařízení, aplikovaná chemie a provoz a ekonomika dopravy i provoz a ekonomika dopravy smysluplně spolupracovali podle svých odborností na společném řešení úkolů. Žáci se učili vzájemně respektovat odlišné profesní zaměření, hledat kompromisy a prezentovat dílčí návrhy před ostatními členy týmu i odbornou porotou. Přínosem pro žáky byla také možnost ověřit si vlastní dovednosti, objevit své silné stránky a získat zdravé sebevědomí. Výsledky projektů byly následně představeny rodičům, partnerům školy a širší veřejnosti, což posílilo pozitivní obraz školy na veřejnosti. Prezentace v médiích a při společenských akcích ukázala, že škola je otevřená moderním trendům a podporuje praktické učení. Zapojení žáků přispělo k navázání spolupráce s firmami a obcí. Tyto aktivity tak podporují profesní orientaci žáků, zvyšují jejich motivaci ke studiu a současně představují školu jako aktivní instituci, která se podílí na životě regionu a je inspirací pro další zájemce o vzdělávání.