Seminars for Teachers - English (pdf)
Délka: 16 vyučovacích hodin (2 školící dny)
Cena: 1.600,- Kč
Školení proběhne v anglickém jazyce.
| Den 1 |
Den 2 |
|||
| Termín 1 | 4.11.2011 | 12:00-17:00 | 11.11.2011 | 12:00-17:00 |
| Termín 2 | 2.12.2011 | 12:00-17:00 | 3.12.2011 | 9:00-14:00 |
Délka: 24 vyučovacích hodin (3 školící dny)
Cena: 2.300,- Kč
Seminář bude v českém jazyce, s ukázkami v jiných jazycích. Postačí základní znalosti anglického nebo německého jazyka. V případě zájmu, může seminář proběhnout pouze v anglickém jazyce.
| Den 1 |
Den 2 | Den 3 | ||||
| Termín 1 | 4.11.2011 | 12:00-17:00 | 11.11.2011 | 12:00-17:00 | 18.11.2011 | 12:00-17:00 |
| Termín 2 | 8.12.2011 | 12:00-17:00 | 9.12.2011 | 9:00-14:00 | 10.12.2011 | 9:00-14:00 |
Délka: 16 vyučovacích hodin (2 školící dny)
Cena: 1.600,- Kč
Školení proběhne v anglickém jazyce.
| Den 1 |
Den 2 |
|||
| Termín 1 | 9.12.2011 | 12:00-17:00 | 16.12.2011 | 12:00-17:00 |
| Termín 2 | 25.11.2011 | 12:00-17:00 | 26.11.2011 | 9:00-14:00 |
Poznámky:
Czenglish je termín, jímž Don Sparling označil chyby v angličtině typické pro české rodilé mluvčí. Účastníci semináře získají přehled o typických chybách, které studenti, a v některých případech i učitelé, v angličtině dělají. Účastníci se naučí identifikovat tyto chyby a bude u nich rozvíjena dovednost efektivní korekce mluveného i psaného projevu. Také budou schopni identifikovat slabé stránky ve svém vlastním projevu. Důležitým bodem této části semináře bude nejen rozpoznání těchto problematických slov a frází, ale také porozumění tomu, proč jsou považovány za nevhodné a nakolik mohou tyto chyby narušit komunikaci a porozumění. Účastníci se rovněž naučí, jak toto vysvětlit svým studentům a žákům.
Učitel je komunikačním partnerem studenta. Obsahem tohoto semináře je přiblížení různých forem komunikace a jejich využití ve výuce. Důraz bude také kladen na pochopení nejen verbální, ale i neverbální stránky komunikace učitel-student, a také uvědomění si toho, co učitel nevědomky sděluje studentům pomocí neverbální komunikace. Účastníci získají znalosti, které jim umožní zlepšit komunikace se studenty.
Při výuce cizího jazyka seznamují učitelé své studenty nejen s jazykem, ale i s kulturou země, kde je využíván. Nedílnou součástí kultury země je i její literární dědictví. Účastníci semináře získají přehled o druzích literatury, které lze využít při výuce anglického jazyka. Na názorných příkladech uvidí, jak lze adaptovat beletrii a poezii pro využití v hodinách.