Akreditované kurzy pro lektory cizích jazyků podzim/zima 2011

Seminars for Teachers - English (pdf)

CZENGLISH

Délka: 16 vyučovacích hodin (2 školící dny)
Cena: 1.600,- Kč
Školení proběhne v anglickém jazyce.


Den 1
Den 2
Termín 1 4.11.2011 12:00-17:00 11.11.2011 12:00-17:00
Termín 2 2.12.2011 12:00-17:00 3.12.2011 9:00-14:00

Efektivní komunikace ve výuce jazyků

Délka: 24 vyučovacích hodin (3 školící dny)
Cena: 2.300,- Kč
Seminář bude v českém jazyce, s ukázkami v jiných jazycích. Postačí základní znalosti anglického nebo německého jazyka. V případě zájmu, může seminář proběhnout pouze v anglickém jazyce.


Den 1
Den 2 Den 3
Termín 1 4.11.2011 12:00-17:00 11.11.2011 12:00-17:00 18.11.2011 12:00-17:00
Termín 2 8.12.2011 12:00-17:00 9.12.2011 9:00-14:00 10.12.2011 9:00-14:00

Využití literatury ve výuce cizích jazyků

Délka: 16 vyučovacích hodin (2 školící dny)
Cena: 1.600,- Kč
Školení proběhne v anglickém jazyce.


Den 1
Den 2
Termín 1 9.12.2011 12:00-17:00 16.12.2011 12:00-17:00
Termín 2 25.11.2011 12:00-17:00 26.11.2011 9:00-14:00

Poznámky:

  • K získání certifikátu o absolvování akreditovaného semináře je potřeba 100% účast.
  • Při přihlášení a zaplacení kurzu do konce září 20% sleva.
  • Kurz je potřeba zaplatit nejpozději týden před termínem.
  • Maximální počet účastníků je 15.

CZENGLISH

Czenglish je termín, jímž Don Sparling označil chyby v angličtině typické pro české rodilé mluvčí. Účastníci semináře získají přehled o typických chybách, které studenti, a v některých případech i učitelé, v angličtině dělají. Účastníci se naučí identifikovat tyto chyby a bude u nich rozvíjena dovednost efektivní korekce mluveného i psaného projevu. Také budou schopni identifikovat slabé stránky ve svém vlastním projevu. Důležitým bodem této části semináře bude nejen rozpoznání těchto problematických slov a frází, ale také porozumění tomu, proč jsou považovány za nevhodné a nakolik mohou tyto chyby narušit komunikaci a porozumění. Účastníci se rovněž naučí, jak toto vysvětlit svým studentům a žákům.

Efektivní komunikace ve výuce jazyků

Učitel je komunikačním partnerem studenta. Obsahem tohoto semináře je přiblížení různých forem komunikace a jejich využití ve výuce. Důraz bude také kladen na pochopení nejen verbální, ale i neverbální stránky komunikace učitel-student, a také uvědomění si toho, co učitel nevědomky sděluje studentům pomocí neverbální komunikace. Účastníci získají znalosti, které jim umožní zlepšit komunikace se studenty.

  • Úvod do problematiky
  • Verbální projev studenta vs. Verbální projev lektora
  • Rozvoj komunikačních dovedností
  • Nonverbální komunikace
  • Mezikulturní komunikace
  • Bariéry v komunikaci

Využití literatury ve výuce cizích jazyků

Při výuce cizího jazyka seznamují učitelé své studenty nejen s jazykem, ale i s kulturou země, kde je využíván. Nedílnou součástí kultury země je i její literární dědictví. Účastníci semináře získají přehled o druzích literatury, které lze využít při výuce anglického jazyka. Na názorných příkladech uvidí, jak lze adaptovat beletrii a poezii pro využití v hodinách.

http://www.kvalitniskola.cz/
Co na srdci...

KALENDÁŘ NEJBLIŽŠÍCH AKCI

26.05.2012
30.05.2012
Obchodní korespondence
02.06.2012
Radovánky v Olympii
05.06.2012
EU dotace
14.06.2012
Pub Quiz
21.06.2012
Další informace naleznete zde